День третий или НАШЕСТВИЕ КОТОВ в челябинском лицее №11
«Смотри! Смотри! И там!» «А вон на чердак отправился!» «А эти на скамейке сидят, но, похоже, один обиделся – я видел его в школьном кафе за шторой». «А я рыженького с ракетой среди листвы заметил!» «Откуда они?» «Почему все разные?», «А мы еще в понедельник с ними познакомились, на уроке про мозг!» – взволнованные голоса слышны по всему лицею: ребята увидели …. котов! Разных!
Так МБОУ «Лицей № 11 г. Челябинска» встретил Третий день Недели высоких технологий и предпринимательства от РОСНАНО. Начался от с игрового квеста «Нашествие котов». Где и как они спрятались? Откуда они? Что обозначают и почему они все разные? Перед ребятами стояло много – много вопросов. Наибольшее количество сомнений и споров вызвала фигурка кота от Сбербанка: зачем на его глазах зеленая повязка? Не хочет видеть окружающих? Или, наоборот, видит всё в дополненной реальности?
Кот – символ «Школьной лиги Роснано», тоже вызывает много вопросов: «В скафандре – от всех оградился или работает «в красной зоне»? «Шприц держит – изобрел вакцину или рекламирует ее?». А на четвертом этаже Нанокот ведет по Нанограду тех, кто еще не знаком с Цифровым городом и его ресурсами. Показ видеопроектов от участников «Школы на ладони» продолжается второй день, а серии не повторяются!
Не прекращаются занятия: 7 классы дешифрируют снимки Земли из космоса на платформе GeoMixer. Учащиеся 9го биотехнологического погружены в тему «Графен, от умной одежды до зеленой энергетики». 2 классы увлечены решением интеллектуальных заданий.
На большой перемене можно побывать не только в кафе, где много котов, но и на виртуальной выставке «Это – НАНО!»
В 10 физико-математических классах идет научно – практическая конференция «Тепловые двигатели», где каждый ученик выступает в роли ученого. Они предлагают новое, еще не известное решение.
Класс 8 нанотехнологичсекий, может быть, одним из первых в стране, участвует в апробации модуля по химии, знакомясь с реакциями ионного обмена. Завершится модуль завтра, так как ребятам предстоит этап самостоятельного наблюдения и домашней работы.
Гости из Южно – Уральского государственного университета – Михаил Леонидович Цымблер говорят со старшеклассниками о технологиях интеллектуального анализа данных и искусственной нейронной сети. Свои слова они демонстрируют примерами из общения и работы с разработчиками Лаборатории Касперского, компаний EMERSON и SUMSUNG.
Все это – в стенах лицея. А за его пределами – 6 класс отправляется в технопарк «Кванториум», где можно не только посмотреть и потрогать механизмы, но и создать их! Это можно сделать на станциях: «Аквтоквантум», «Аэроквантум», «Робоквантум», «Промышленный дизайн», «IT – квантум», «Хай – тек». Тишина, пока говорит преподаватель, взрывается вопросами. Не узнать даже самых тихих учеников – всем интересно!
А в лицее в это время… множатся коты. Участники Третьего дня от РОСНАНО уже нарисовали своих! Завтра будем собирать выставку. Завершается день традиционным подключением к трансляции Дня ФИОП в социальной сети «ВКонтакте».