Ученики школы №17 г. Нового Уренгоя открыли для себя принципы работы искусственного интеллекта и инженерных сооружений
В третий день Недели ВТиТ ученики МБОУ «СШ №17» города изучили основы программирования, значение искусственного интеллекта и особенности устройства дамб и плотин. Процесс увлекательного обучения в участники из этой школы записали на видео.
Первым уроком у ребят стало знакомство с «Искусственным интеллектом». На ученики узнали о том, как искусственный интеллект помогает человеку повышать продуктивность и сокращать рутину. Также дети попробовали себя в роли настоящих исследователей данных и попробовали создать умного помощника для учителя.
На уроке «Дамба или плотина» ребята пришли к четкому пониманию о различии этих инженерных сооружений. Дети познакомились с видами, конструкциями, расположением, предназначением, особенностями плотин и дамб.
В школе Нового Уренгоя также продолжился «Час кода» в рамках Недели высоких технологий и технопредпринимательства. В рамках этих занятий дети познают основы программирования и убеждаются, что это совсем не страшное занятие, как о нем думает большинство. Программирование даже полезно – оно способствует развитию логики, критического мышления и навыков решения задач.
Материалы взяты из официального канала средней школы №17 г., Новый Уренгой в Telegram.