Уроки экологического мышления и проектирование гидросиловой установки: первая Неделя ВТиТ в школе Екатеринбурга
14 марта в МБОУ «Екатеринославская средняя общеобразовательная школа» впервые стартовала Неделя высоких технологий и технопредпринимательства. В рамках проекта педагоги запланировали проведение пяти уроков, два из которых уже прошли в понедельник и вторник. Все они базируются на готовых материалах, предназначенных для проведения занятий в рамках НВТиТ.
В первый день Недели в 9-11 классах прошёл урок «Осознанность», подготовленный ведущим методологом «СберОбразования» и младшим научным сотрудником института когнитивных исследований СПбГУ Валентиной Браташ. Ребята на уроке сформулировали ответ на проблемный вопрос: «Тренд на осознанность и экологичность – это дань моде или миссия 21 века?». Также ученики познакомились с движением ESG, изучили пять компаний, которые поддерживают его.
Итогом работы на уроке стало составление скетчноутинга по выбранному направлению. Урок осознанности способствовал развитию экологического мышления у школьников, развитию их цифровых навыков, навыка отбора информации.
На следующий день, 15 марта, в школе Екатеринбурга в 7-8 классах был проведён урок «Водяное колесо». Материалы для него подготовил главный специалист Саяно-Шушенского учебно-производственного информационного центра филиала ПАО «РусГидро» – «Корпоративный университет гидроэнергетики» Татьяна Лыбина.
На этом уроке ребята получили новые знания об эволюции водяного колеса и механизмах, которые он приводит в действие. Школьники также попробовали создать собственную модель гидросиловой установки. Ребята обсуждали в группах возможные варианты, а после принятия решения они приступили к выполнению задания. В завершение урока каждая группа участников защитила свой проект.