Площадки
МКОУ "СОШ№3"
Email: malka-3sh@yandex.ru
Сайт: sch3malka.ru/
События
-
16.03понедельник
-
17.03вторник
-
18.03среда
-
19.03четверг
-
20.03пятница
-
21.03суббота
-
22.03воскресенье
12:00
КВИЗ«Искусство интеллекта»
| Описание | Интерактивная интеллектуальная игра, направленная на развитие творческих способностей и познавательных навыков участников. Участники проходят серию увлекательных заданий, направленных на решение загадок, головоломок и ребусов. Каждый этап игры раскрывает новую грань искусства, науки и культуры, стимулируя мышление и расширяя кругозор игроков. |
| Контакты | Адрес: МКОУ "СОШ" №3 с.п. Малка Ленина ул, д.60., 2эт, кабинет №2 |
14:30
НАВОДИМ ПОРЯДОК или ОСНОВЫ КЛАССИФИКАЦИИ ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ
| Описание | Урочная часть: 1. Обучающиеся осмысляют проблемную ситуацию, связанную с необходимостью упорядочивания данных о видовом многообразии цветковых (покрытосеменных) растений в соответствии с их родственными связями. 2. Основываясь на внешнем виде образцов, обучающиеся выявляют и фиксируют ключевые признаки, определяющие особенности плана строения цветковых растений, анализируют полученные данные, воссоздавая ход рассуждений ученых, приведший к формулированию признаков, по которым цветковое растение может быть отнесено к одному из классов – однодольным или двудольным растениям. Внеурочная часть. Создание «музейной экспозиции» о строении цветков 1. Самостоятельное анатомирование цветков 2. Составление формулы цветка. 3. Создание экспонатов и монтаж экспозиции. |
| Контакты | Адрес: МКОУ "СОШ" №3 с.п. Малка Ленина ул, д.60., 2эт, кабинет №2 |
13:30
Викторина «Увлекательная вода»
| Описание | Формат викторины - совокупность коротких вопросов, требующих короткого ответа участников. Викторина способствует повышению уровня заинтересованности в природных ресурсах, развивает ответственность детей и бережное отношение к природе. Ключевые смыслы Викторина развивает наблюдательность, внимание и мышление. Одной из важнейших задач викторины является развитие кругозора в сфере водных ресурсов и окружающей природы. |
| Контакты | Адрес: МКОУ "СОШ" №3 с.п. Малка Ленина ул, д.60., 2эт, кабинет №2 |
14:20
ИДЕАЛЬНЫЕ ПРОМПТЫ: как ИИ поможет в подготовке ДЗ
| Описание | В ходе занятия участники узнают о том, как правильно формулировать промпты, научатся использовать нейросеть 300.ya, познакомятся с понятием промпт-инжиниринга, узнают подробнее о генеративных сетях и обучении нейросетей. Практическое занятие поможет ученикам научиться использовать нейросети для подготовки домашних заданий и расширит их знания в области искусственного интеллекта. |
| Контакты | Адрес: МКОУ "СОШ" №3 с.п. Малка Ленина ул, д.60., 2эт, кабинет №2 |
13:00
Как лечат лекарственные растения?
| Описание | Учебное исследование представляет собой начальное знакомство с технологиями приготовления лекарственных препаратов. Линия технологий – вторая линия работы в рамках занятия. Мы предложим младшим школьникам самостоятельно изготовить в домашних условиях «лечебный сироп». И дополним эту работу знакомством с тем, как выглядит современное высокотехнологическое фармацевтическое производство. Ключевые слова Изучение школьниками свойств лекарственных растений; составление лекарственных сборов, которые можно использовать для лечения тех или иных недугов |
| Контакты | Адрес: МКОУ "СОШ" №3 с.п. Малка Ленина ул, д.60., 2эт, кабинет №2 |
12:00
От биологии к нейротехнологиям: как исследования мозга меняют современные технологии
| Описание | Урок познакомит обучающихся с тем, как исследования мозга привели к созданию современных технологий. На занятии обучающиеся узнают об основах работы нервной системы, увидят примеры практического применения нейротехнологий (протезы, VR, экзоскелеты) и обсудят, как такие разработки помогают людям и меняют наш мир. Урок вдохновляет на изучение междисциплинарных областей, соединяющих биологию, технологии и науку. Также урок носит профориентационный характер. В ходе занятия обучающиеся узнают профессии специалистов, которые работают на стыке данных областей. |
| Контакты | Адрес: МКОУ "СОШ" №3 с.п. Малка Ленина ул, д.60., 2эт, кабинет №2 |