В МОУ Газимуро-Заводской СОШ Забайкальского края с 15 по 21 марта прошла Х Неделя Высоких технологий и технопредпринимательства. В рамках образовательного марафона было проведено 15 мероприятий, участие в которых приняли около 600 школьников. Рассказываем о наиболее ярких событиях Недели школы.
Мастер-класс по космической живописи «Встреча в космосе» был проведен в 3 «Б» классе. Ребята познакомились с известными космонавтами, узнали больше об этой серьёзной опасной профессии, посмотрели на космос глазами космонавтов-художников Алексея Леонова, Владимира Джанибекова, Алана Бина, Марка Серова, Олега Блинова. Большой интерес вызвали работы космонавтов Леонова и Джанибекова.
Школьники с удовольствием включились в практическую работу на уроке. С энтузиазмом прошла работа над «Большим взрывом». Вселенная получилась у каждого своя – замечательная и неповторимая.
Занятие по теме «Беспилотник» было проведено в классе в другой день. На уроке ребята познакомились с одним из направлений развития ИТ-индустрии – создание искусственного интеллекта для применения в разных областях науки и техники.
Ученики побывали на виртуальной экскурсии в инженерном центре беспилотных автомобилей Яндекса и увидели, как беспилотные автомобили определяют своё местонахождение и распознают окружающие объекты, предсказывают их поведение и планируют свой маршрут.
Очередное исследовательское занятие научного общества 6 классов «Перспектива» прошло по теме «Наводим порядок или основа классификации цветковых объектов». В ходе учебного исследования использовался натуральный объект – тюльпан. Методом ручного анатомирования получены все части цветка. Учениками была составлена формула цветка, в малых группах созданы части цветка и собрана модель цветка.
В 10 классах также прошло исследовательское занятие «Получение растительного ДНК в школьных условиях». Для выполнения учебного исследования использовались натуральные объекты – банан, чеснок, лук. В ходе проведения учащимися эксперимента, с использованием специального оборудования биологической микролаборатории, извлекли в школьных условиях молекулу ДНК из организмов растительного происхождения (лук, банан, чеснок). С помощью микроскопа удалось увидеть кристаллы ДНК – длинные тонкие нити.
В 8х классах в рамках прошли уроки по информатике «Голосовые помощники». Ребята познакомились с областями применения голосовых помощников, а также с возможностями программ и приложений и поиграли в интерактивные командные игры, такие как «Угадай животное», «Верю не верю», «Быстрее- Выше-Сильнее», «Что было раньше?» с голосовым помощником Алиса. В конце урока проведена фронтальная рефлексия, на которой выявлены плюсы и минусы голосовых помощников, а также их наиболее важные функции.