Неделя высоких технологий в петербургской школе № 320
Ученики школы № 320 посетили мастер-класс, организованный кафедрой «Общей и неорганической химии» Высшей школы технологии и энергетики. Педагог кафедры Смит Р.А. провела для ребят лабораторный практикум по аналитической химии «Определение качества молока» по нескольким показателям. Выполняя практические задания, ребята смогли погрузиться в основы профессии химика-технолога, задать интересующие их вопросы и получить компетентные ответы экспертов.
Для учащихся 9 классов, посещающих детское объединение «Химия вокруг нас», прошло занятие «Металлы жизни» по материалам СПХФУ. Как правило, мы привыкли ассоциировать металлы с элементами неживой природы. Но на занятии ребята познакомились с ролью 10 металлов в организме человека: железо, медь, магний, кобальт, цинк, марганец, молибден, натрий, калий и кальций. Ребята выполнили качественный анализ на катионы этих металлов, провели микрокристаллоскопические реакции, исследовали препарат «Панангин» на содержание в нем магния, еще раз закрепили навыки проведения практической части ОГЭ по химии.
Учитель информатики провел урок, на котором учащиеся познакомились со сферами применения искусственного интеллекта, расширили представление о машинном обучении, а также узнали, какие специалисты работают в этой области. Благодаря вводному уроку обучающиеся смогли понять, что искусственный интеллект и машинное обучение — это совсем не страшно, а очень интересно. Учащиеся смогли попробовать свои силы в создании картин и музыки при помощи искусственного интеллекта.
Лекцию «Стартап для школьников» провел директор АНО «Цифровое общество», заведующий сектором развития добровольчества и поддержки молодежных инициатив Дома молодежи Василеостровского района Санкт-Петербурга, заведующий Общественным советом по малому предпринимательству при главе администрации Приморского района Санкт-Петербурга Иванов А.А.
Ключевые вопросы лекции:
- циклы и финансирование стартапа;
- особенности экономики стартапа;
- социальное предпренимательство;
Мероприятие было направлено на повышение у учеников интереса к предпринимательской деятельности, выявление талантливой молодежи, способной к участию в решении социально-экономических задач.
Для учащихся 9-х классов учитель физики организовал научно-образовательную программу и конференция. Используя материалы Фестиваля «Битва с драконом», учащиеся разделились на команды и в совместной работе решали актуальные проблемы общества и производства.
Основными темами турнирных кейсов стали новые материалы и покрытия, дорожно-транспортные системы, безопасность сети, проблема урбанизации и озеленения, линии электропередач. Каждая группа представила своим одноклассникам оригинальные идеи для решения поставленной перед ними задачи, подкрепляя свои инновации полученными результатами в ходе экспериментов.
Каждая группа разработала индивидуальные исследования кейсов. Всего в мероприятии приняло участие более 70 школьников.
Занятия в новом формате разнообразили учебную деятельность, позволили ребятам реализовать свои творческие умения и навыки, самостоятельно выбрав свой собственный вектор развития.